多地抛出橄榄枝“一掷千金”引校长 名校长能带来什么?
源 / 新财网 文 / 新财网 2020年10月21日 16时46分
  优秀教育人才,越来越吃香了。高薪水、保留职级待遇、补贴安家费……为了提高当地基础教育质量,满足群众对更好教育的需求,我国不少地方出重金招聘名校长,一场名校长争夺战打响。



  多地“一掷千金”引校长

  “优秀的校长是稀缺资源。校长是学校建设的领头雁,校长选好了,学校的发展就有了很好的起点。”谈起高薪聘校长的初衷,海南省教育厅师资管理处处长陈振华说。

  海南省从2015年开始“好校长好教师”引进工程,面向全国招聘校长教师,并给予高补贴:从小学校长30万元到高中校长补贴50万元。对于年度考核优秀者,在基本工资基础上给予10万元奖励,考核称职者给予8万元奖励。

  在广西北海,2019年实施的“三名”工程,面向全国引进一批中小学名校和名校长、名教师。其中,名校长税前基本工资每年60万元,加上绩效增量最高每年可达150万元,且能享受税收减免、住房优惠等福利。黑龙江省哈尔滨新区面向全国公开选调的30多名中小学校长,最高年薪可达50万元。

  名校长到任激起教育变革

  “重金引进好校长,这钱花得值!”海南对于引进的名校长,一般都会委以重任,安排他们到一些需要重点发展的薄弱学校工作。有的薄弱学校教师队伍不团结,有的教育教学水平低下,还有的硬件软件都薄弱,需要名校长在短时间内打开局面,改变薄弱学校面貌,对他们而言是巨大考验。而现实证明,引进来的校长们付出了常人难以想象的努力,这样的校长“当得起”高薪。

  据介绍,不少校长到任后,都为当地学校带来教育变革,有的学校因新校长的到来“起死回生”,有的学校在新校长带领下成绩连年攀升。新环境也为校长们施展教学抱负提供了沃土,在创业中,校长们普遍认为有获得了职业成就感。

  在海南省琼中黎族苗族自治县湾岭镇,一位外来的校长,通过改善校园环境,改革绩效分配办法,制定严格的管理制度约束教师行为等,仅用3年多时间,就让一所要被撤并的乡村薄弱校,成为众多家长纷至沓来的名校。2019年,该校初中部学生从81人增加到近400人,小学部从500多人增加到750多人。

  “名校长”开展工作坚强后盾

  一名外来的校长要在全新的薄弱学校环境中开展工作,需要有一个好的团队支持。 加强学校硬件设施建设,为校长干事创业提供“坚强后盾”。郭军说,当地学校一些现代化教学设备配置仍不完善,一定程度上制约了学校教学发展。加大对学校现代化设施投入,让全新的教学理念能有更多施展空间。


  因此活用相关政策,培育更多教育人才。不少受访者认为,在引进优秀教育人才的同时应重视培养本地资源,如提高本地工作量较大、贡献较大的教育工作者的工资待遇水平。

  据介绍,为调动本地教育人才积极性,海南于2015年启动本土中小学“好校长、好教师”培养工程,建设骨干教师工作室,今年又建立了卓越校长、卓越班主任工作室。

  “改善教育,不能只有想干事、能干事的校长通过跳槽到外省一展才华这一条途径,还应制定出台更多类似的灵活办法,激发本地教师的内生动力。”陈振华认为,要给学校里责任压力特别大的岗位相应的待遇,以调动相关岗位人员的积极性,为他们干事创业提供系统支持。

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