让阅读成为可记录、可互动的生动体验
源 / 新财网    文 / 新财网    2026年01月15日 14时24分

  光明日报记者 李苑

  小寒刚过,湖南湘潭韶山学校小学部的“我的韶山行”红色研学书屋内暖意流动。71名系着红领巾的学生围坐一起,目光齐齐投向眼前的“心愿袋”。一个孩子期待地搓搓手,率先解开袋口——一本崭新的《故园——毛泽东与韶山的故事》映入眼帘,他忍不住轻轻抚过封面。

  该书作者、长沙市作协主席纪红建专程赶到活动现场,亲手将书交到孩子们手中。“阅读是宝贵的财富,要把书当作终身的朋友。”他分享着自己的阅读体会,也耐心回答孩子们关于写作与成长的疑问。

  这是湖南“点亮阅读微心愿”送书活动走进湘潭韶山的生动一幕。与以往“送什么看什么”不同,这一次,每个孩子拿到的,都是自己亲手“点”来的书。“以前给乡村学校捐书,容易‘供需错位’,有时送来的是专业种养殖书,孩子看不懂、不爱看。如今依托数字农家书屋平台,我们让‘需求’跑在前面。”湘潭市委宣传部相关负责人说。孩子们的阅读心愿被收集发布到网上,由社会各界爱心人士通过小程序认领,实现了从“大水漫灌”到“精准滴灌”的转变。据统计,截至2025年11月20日,该平台已收集湖南省乡村儿童近1.6万份阅读微心愿,其中大量来自湘潭地区。

  “点亮阅读微心愿”是一项全国性公益品牌,旨在推动乡村青少年阅读。2025年,湖南省加入该行动并被列为重点推广省份。在伟人故里湘潭,这项活动与本地深厚的红色文化资源紧密结合,通过线上资源与线下体验相互支撑,走出一条特色鲜明的实践路径。

  在“我的韶山行”书屋里,几台平板电脑成为连接广阔天地的“窗口”。学生们轻点屏幕,便可进入湖南数字农家书屋的线上世界。自2023年起,湖南持续拓展该平台功能,建立起“农民点单、县级汇总、省级配送”的智慧供应链。

  在研学活动中,学生们白天走进故居、纪念馆,在“行走的思政课”中触摸历史温度;活动结束后回到书屋,通过阅读《恰是风华正茂》等书籍沉淀思考。书屋还特别设置了红色研学打卡点,通过盖章打卡等形式,让阅读成为可记录、可互动的生动体验。

  从“送书”到“送服务”,从“指尖”到“心间”,湘潭通过“点亮阅读微心愿”等活动,正逐步构建城乡一体、共建共享的阅读生态。如今,在湘潭,像“我的韶山行”这样的特色书屋不断涌现,与数字阅读平台相辅相成,共同勾勒出乡村文化生活的动人图景。

  夕阳西下,孩子们手捧新书,结伴走出校园。这些被“点亮”的阅读微心愿,犹如一粒粒种子,播撒在他们的心田。在红色文化的滋养下,它们将生根发芽,长成支撑梦想的参天大树。

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