“打球时首先身体要站直，球杆与肚脐平齐，握球杆时双手左下右上，球槌落地在双脚平行的空隙中，通过三点一线瞄准前方的球，然后球槌擦地用力将球击打出去……”在上海科学技术职业学院门球场，教练们正在手把手教学生们握杆击球的要领。近年来，在“五育融合”理念下，该校重视体育教育，将门球作为特色体育项目培育，推动校园体育发展，为学生们带来了运动的快乐，也为校园生活增色不少。

　　“校园门球”开课 畅享运动快乐

　　门球运动趣味性强、协作要求高且入门门槛低，符合拓宽学生体育选择、培养团队精神的初衷。近年来，体育总局社体中心与中国门球协会以体教融合视角重点关注校园门球发展，上海科学技术职业学院以此为切入点，在学校内大力推广门球运动，让这项兼具智慧与健康特质的运动迅速在校园“走红”。去年，学校将一块荒芜的草坪投资建成标准化门球场地，并配备了专业草坪、裁判席和观众区，引入智能计分系统，成为全国高校中首个专业门球场。

　　据了解，学校已将门球设为体育选修课，每学期约300人选修。课程采用“理论+实践+赛事模拟”模式，考核优秀者可加入门球协会并参与赛事。学校特邀门球教练何运建认为，门球不仅能锻炼身体，还能培养决策与抗压能力，契合职业教育人才培养目标。

　　作为选修课程，门球课深受学生喜爱，选课开启时，甚至被“秒杀”。谈及门球课的选课经历，学生刘豪表示：“学校官网选课系统刚一开启，我便立刻抢课。仅仅过了1分钟，课程就已满员，许多同学都未能如愿选上。”

　　“门球+”模式 创新育人实践

　　今年，上海科学技术职业学院成立了大学生门球协会。协会以“健康门球、快乐无忧”为理念，组织日常训练和赛事，帮助学生掌握门球技能，提升团队协作能力。起初，有不少学生对门球存在误解，有同学说：“以前以为门球是老年人的运动，自己尝试后才发现很有意思。”协会成员崔思宇说：“门球不像篮球、足球那样耗费体力，更考验策略。参与门球后，我学会了冷静思考，还结识许多志同道合的朋友，一起研究战术、比赛，很有成就感。”

　　学校相关负责人表示，为改变传统体育教学模式单一、难以激发学生兴趣的状况，学校开启体育专项课程教学改革。改革中，课程设置上大胆创新，开设门球、健美操与瑜伽、花样跳绳、武术、体质能训练等特色课程，满足学生多元需求；教学方法上，采用示范教学、小组竞赛、个性化指导等方式；组织社团活动和比赛，让学生在实战中提升技能。“学校持续聚焦体育教学改革，门球运动就是其中的重要一环。我们希望打破传统体育教学的局限性，所以引入了更多元化、趣味性强且具有长期参与价值的门球项目。”

　　此外，学校积极构建多元矩阵，不仅多次承办了大型门球赛事，今年还计划举办第一届大学生高校门球联谊赛，以促进学生理论与实践结合。现阶段，学校还正在深化与社区合作，探索“门球+健康管理”模式，为居民提供运动康复指导，联合高校推动“门球进社区”，助力全民健身。