站在舞台向英雄致敬
源 / 新财网    文 / 新财网    2025年09月25日 10时03分

  8月26日,在“胜利号角的回响”红色故事巡回宣讲(北京站)的活动中,来了一位特殊的宣讲者,她用稚嫩的声音讲述王二小、高大正、李爱民等少年抗日英雄的故事,讲到精彩处,她的眼中有泪,与有荣焉。宣讲结束,台下掌声经久不息。

吴艾宸在抗战纪念馆讲解 受访者 供图

  她就是吴艾宸,今年10岁,北京市建华实验学校的学生,也是中国人民抗日战争纪念馆(以下简称抗战纪念馆)年龄最小的志愿讲解员。虽然年龄小,吴艾宸却已经有了两年的讲解经验,累计讲了200多场。

  是什么感动了观众?

  吴艾宸宣讲词的第一句就是:“我骄傲地告诉大家,我和妈妈是同事,我们都是抗战纪念馆的志愿讲解员。”

  故事要从两年前说起。8岁时,吴艾宸经常跟着妈妈到抗战纪念馆,妈妈讲解,她在旁边画画,小画本上出现了狼牙山五壮士、邓玉芬奶奶、送鸡毛信的海娃的身影……她发现,很多观众红着眼圈听完讲解,有的握着妈妈的手激动地表示感谢。“是什么感动了他们?”她很好奇。

  之前,吴艾宸酷爱中国古代史,对近代史和抗战史知之甚少。

  有一回,吴艾宸认真地听完抗战纪念馆的讲解,讲解者恰巧是她日后的指导老师、抗战纪念馆讲解员李洋。李洋的讲解掷地有声、饱含力量。听到动情处,吴艾宸来不及擦掉脸上的泪,便仰起头问道:“我也可以做一名志愿讲解员,把抗战英雄的故事讲给更多人听吗?”

  但是,抗战纪念馆从来没有这么小的志愿讲解员,李洋拿出1万多字的讲解词,要求吴艾宸在两周内一字不差地背完前两个部分,委婉地以这种方式表示拒绝。

  “抗战纪念馆的讲解词专业性特别强,对于一个完全不了解近代抗战史8岁的孩子来说,每个人名、地点、战役都是陌生的,从一个时间点讲到另一个时代,太难了……”吴艾宸的妈妈犹豫了,是鼓励她,还是劝她算了?

  “妈妈有空的时候,就让妈妈讲。妈妈没空,我就自己上网查。”吴艾宸说,1万多字的讲解词她看懂了,然后一段一段地开始背。两周后,她不仅来了,而且她的表现让李洋“惊艳”。“她行,她一定能够讲得很好。”李洋认可了她。

  就这样,吴艾宸如愿成了一名志愿讲解员。

  我被观众感动着

  成为一名志愿讲解员后,吴艾宸不断地被观众感动,是观众的认可赋予她力量,让她更有自信。

  吴艾宸第一次以志愿讲解员的身份讲解,一位来自佳木斯的党员跟着她听了3个展厅,然后走上前,希望能和她合影留念。“你讲得太棒了,小朋友。”这位党员说。

  “有一位奶奶听得哭了,她说看到我在这儿讲,感到我们的下一代没有忘掉这段历史,很欣慰。”“有一年六一儿童节,一位爷爷听完我的讲解,号召大家给我鼓掌,感谢我儿童节还在讲解岗位上。”“去年六一儿童节,一个5岁的小妹妹跟着我听完了一个多小时的讲解,大声说:‘姐姐你讲得真好,长大我也要做小讲解员!’那一刻,我真自豪!”“其实,我也被他们深深感动着。”吴艾宸说。

  成为志愿讲解员后,每个假期吴艾宸全家一定会开启一段红色之旅。“假期里我们家是一个一个纪念馆地看,凡是和抗战有关的,她都看。她说,实地走过,再讲的时候会有触动,比如曾经去过那儿,那里的一张照片、一句话、一个故事打动过她,再讲出来就有了真实的感受。”吴艾宸的妈妈告诉记者。

  吴艾宸最难忘的是山东省临沂市临沭县曹庄镇朱村。那里有村民筹集资金建立的朱村抗日战斗纪念馆,一位王爷爷几十年如一日做义务讲解员。他每天都会在8时前打开纪念馆的大门迎接游客,十余年来极少缺席,忙的时候一天要讲解10场左右,少的时候也有三四场。吴艾宸说,“王爷爷告诉我,为了纪念抗战时期保卫全村百姓的‘钢八连’官兵,每年大年初一,朱村人的第一碗饺子不敬天、不敬地,而是用来祭奠为朱村牺牲的烈士,这个传统已经延续了80年!世世代代永不忘。”

  “虽然我还小,但是也有责任把抗战历史讲给更多人听,要不然再过多少年可能这段历史就没人知道了。抗战英雄虽然去世了,但是他们伟大的精神一直在我们心中。”说这句话时,吴艾宸的眼圈红了。

  站在舞台向英雄致敬

  做志愿讲解员两年,吴艾宸收获很多。“我和妈妈研究出了更高效的背诵方法。拿到新的讲解词,放学后做完作业,姥姥姥爷帮我一起背。按照讲解词,我们把家里分成几个区域,比如餐厅是第一部分,客厅是第二部分。背下第一部分,我就到餐厅找姥姥,姥姥看着讲解词,一个字一个字地帮我巩固。背下第二部分,就到客厅找姥爷……姥姥姥爷是我的第一观众,他们听得特别认真。到了周末,我和妈妈就去展馆对应点位指着展板背诵,在展馆背效率最高。”

  在抗战纪念馆里,吴艾宸从不笑。“我是一个非常爱笑的人。最初妈妈跟我说,讲的时候可不能微笑,我还不太理解。后来记住这些稿子,再走进场馆,我根本笑不出来。”

  “会把自己讲哭吗?”记者问。

  “不会,讲解的时候情绪不能崩溃,有时候会热泪盈眶,但是要克制。讲完了自己会躲到一旁哭。”吴艾宸说。

  在同龄的孩子还在看漫画的时候,吴艾宸抱着抗战历史方面的大部头,一部一部地啃。“她钻进去了,以前说长大后要去考古,现在说长大后要研究抗战历史。”吴艾宸的妈妈说,“看着女儿在台上从容自信,有欣慰,有骄傲,也有心疼。暑假从放假第二天到开学前一天,她都在忙宣讲。她正在学习如何将时间安排得更好,如何协调学业与讲解,如何规划自己的人生。”

  相比妈妈的怜惜,吴艾宸乐在其中。或许下面这段话,更符合当下她的心境:“我常常想,我怎么才能像他们一样成为小英雄呢?妈妈告诉我认真讲好他们的故事,在观众心里我就是小英雄!今天我站在舞台就是对小英雄们最好的致敬!二小哥哥、大正姐姐,请你们放心!保家卫国靠你们,强国复兴看我们!”吴艾宸说。

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