当课堂搬到户外:Concordia学子在养蜂场的一课
源 / 互联网    文 /     2026年06月29日 10时41分

  这个学期,上海协和国际外籍人员子女学校(Concordia)的同学们走访了Urban Bees Shanghai,一家非营利性的城市养蜂机构。但他们带回校园的,远不止蜂蜜。

  高中老师Mr. John Thompson是那里的一名养蜂志愿者。在他的带领下,同学们走近蜂箱、拿起巢框,真切地理解了蜜蜂对地球生物多样性为何如此重要。他们带着好奇而来,离开时,已成了小小的“蜜蜂专家”。

  这就是课堂之外的学习所应有的样子,也是一次微小却真切的全球公民行动:去守护一个支撑着全球生态系统的物种。

  穿上防护服,在蜂箱间穿行,一年级的同学们通过这次实地考察,了解了蜂群是如何运作的:蜂王、工蜂,以及每个角色身上那份独特的分工。他们捧起巢框,观察蜜蜂的一举一动,还同时品尝了意大利蜂和中国蜂的蜂蜜。最让人触动的,不只是孩子们学到了什么,这也是走出课堂的学习:亲身体验世界,并肩负起保护生物多样性的责任。

  而在六月初,十四名高中生也走进了Urban Bees Shanghai的养蜂场。他们不只是观察,而是亲自参与其中:学习蜂群管理,小心翼翼地端起巢框,整个下午都像养蜂志愿者一样忙碌。

  这份体验,并没有止于养蜂场。回到学校,他们写博客、做演讲,在X-plorations展览上把所学分享给同学,希望更多人关注蜜蜂的困境。

  2024年刚到上海、加入Concordia时,Mr. Thompson老师就开始寻找和当地养蜂社群建立联系的机会——养蜂本就是他的一个爱好。后来,他遇到了Urban Bees Shanghai及其创始人Mr. Marco Sentinelli,很快成为了一名志愿者养蜂人。

  渐渐地,他意识到,这件事不该与他的教学割裂——它值得被分享。当学生们亲眼看到一位老师真诚地回馈他所生活的社区时,他们学到的那一课,是任何课本都无法给予的。

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